山东行政办公室杀毒仪来电洽谈「多图」

臭氧本身有一点臭鸡蛋的味道,浓度过高时对我们会有伤害,选择合适的释放时间就要根据用户的实际情况设定。 臭氧还原成氧气的过程受到环境因素的影响,温度越高还原越快,在臭氧浓度低至0..1ppm时,对我们已经没有任何危害了,但是人的嗅觉是0.02ppm,所以还能闻到一点味道,此时可以开一下窗户。杀毒方式:臭氧杀毒,高压模块电离空气中的氧气产生臭氧,臭氧不稳定,1-2小时后还原成氧气,无二次污染,杀毒无残留。教育装备是为学校装备现代化服务的，装备的***之一就是学生的健康安全。学生安全大于天，没有安全何谈教育。

当前，中小学教学仪器设备存在的主要问题：

中小学教学仪器设备配备的结构不够合理。近几年，中小学校为了迎接评估验收和对实验教学重视不够，特别注重现代化的教学装备，忽视了常规教学仪器的配备，而原有的教学仪器与教材不配套，不能真正建立于新课程改革相适应的实验体系。教育装备是教学资源之一，教学仪器是以实物方式呈现出来的一种教材，我们不能为了片面追求升学率，而忽视对学生能力的培养。

消毒，在学校***园肯定都在做，例如开窗通风，喷洒“84消毒液”，有的学校使用紫外线杀毒仪等等。但传统的消毒方法有很多弊端在里面。开窗通风只能是驱散病毒，而不能杀灭病毒，当达到病毒繁殖的条件后，病毒会迅速的繁殖生长。“84消毒液”有很强的腐蚀性，喷洒后消毒液的味道很长时间散不去，刺激人的呼吸系统，容易引发***，削弱人的抵抗力。如果是含氯的消毒液，还有更可怕的三致效应——致***，致畸，致***突变。紫外线消毒灯在应用上广泛一点，能够节约人力，不会产生刺激性气味。但紫外线杀毒灯工艺特殊，制造困难，价格也较高。另外就是紫外线杀毒灯光衰较大，使用寿命不长。紫外线灯在使用数百小时后，它的紫外线强度衰减很快，除腥臭杀毒仪，高达到30%，杀菌效果大大减弱。这只是紫外线杀毒灯的缺点，它还有很大的危害

这些传统的杀毒方法除了有很大的危害外，在杀毒灭菌的本职工作中，也有很多缺点——杀毒不**，有死角，工作量大，有残留污染或有异味，并有可能损坏***健康。如用紫外线消毒，在光线照射不到的地方没有效果，有衰，穿透力弱，使用寿命不长等缺点。化学熏蒸法也存在不足之处，如对抗药性很强的***和病毒，则杀毒效果不明显。正是那些边边角角，各种缝隙的地方，才是***病毒容易滋生，繁殖生长的地方。